¿Por qué realizamos el proyecto?

La pandemia de COVID-19 puso de manifiesto la importancia de reforzar la salud mental de los estudiantes de secundaria. Aunque todos los sectores de la sociedad se vieron afectados con graves repercusiones en la salud mental, los niños y adolescentes parecían especialmente vulnerables y sufrieron en mayor medida debido a las condiciones de la pandemia y a la postergación de las necesidades durante un largo periodo de tiempo (1). Aunque todavía se están realizando estudios científicos (2), los psicólogos y educadores advierten sobre el impacto a largo plazo de la COVID-19 en la salud mental de los estudiantes, especialmente de aquellos que ya estaban en situación de riesgo antes de la pandemia (3). Así pues, el reto de proteger y promover la salud mental de los estudiantes de secundaria seguirá existiendo después de la pandemia. SENSE se centra en la prioridad Erasmus+ específica del sector escolar equipando adecuadamente a los profesores para que todos los alumnos, especialmente los estudiantes cuya salud mental y bienestar están en riesgo o comprometidos, puedan tener éxito en la escuela y en la vida.
  1. https://www.uke.de/kliniken-institute/kliniken/kinder-und-jugendpsychiatrie-psychotherapie-undpsychosomatik/forschung/arbeitsgruppen/child-public-health/forschung/copsy-studie.html
  2. https://lernencovid19.univie.ac.at/
  3. https://www.unicef.org/reports/state-worlds-children-2021

Misión

Hacer más visibles la salud mental y el bienestar.

  • Aumentar los conocimientos sobre salud mental.
  • Cambiar la actitud y reducir el estigma.
  • Aumentar la probabilidad de buscar ayuda.

¿Cuáles son los objetivos generales del proyecto?

SENSE quiere crear ofertas de formación continua para dotar a los profesores de secundaria de los CONOCIMIENTOS, RECURSOS y HABILIDADES necesarios para tener éxito a la hora de proporcionar una PROMOCIÓN, PREVENCIÓN e INTERVENCIÓN PRECOZ de bajo umbral en la salud mental de los alumnos. La profesionalización pertinente de los profesores mejora las condiciones de los alumnos para participar con éxito en la vida escolar y social, lo que a su vez proporciona una mejor base para una vida adulta y laboral satisfactoria.

El consorcio SENSE, formado por socios de DE, AT, BE, ES, ET y dirigido por la Universität Köln, persigue sus objetivos mediante:

  • Analizar cómo los profesores de secundaria pueden evaluar, preservar y reforzar la salud mental de los alumnos.
  • Elaborar un folleto informativo y de sensibilización.
  • Desarrollar formatos de formación continua y una caja de herramientas.
  • Poner en marcha una amplia estrategia de comunicación para promover el proyecto y el tema de la salud mental y el bienestar en la escuela.
  • Aplicar una gestión profesional del proyecto.

SENSE quiere crear ofertas de formación continua para dotar a los profesores de secundaria de los CONOCIMIENTOS, RECURSOS y HABILIDADES necesarios para tener éxito a la hora de proporcionar una PROMOCIÓN, PREVENCIÓN e INTERVENCIÓN PRECOZ de bajo umbral en la salud mental de los alumnos. La profesionalización pertinente de los profesores mejora las condiciones de los alumnos para participar con éxito en la vida escolar y social, lo que a su vez proporciona una mejor base para una vida adulta y laboral satisfactoria.

El consorcio SENSE, formado por socios de DE, AT, BE, ES, ET y dirigido por la Universität Köln, persigue sus objetivos mediante:

  • Analizar cómo los profesores de secundaria pueden evaluar, preservar y reforzar la salud mental de los alumnos.
  • Elaborar un folleto informativo y de sensibilización.
  • Desarrollar formatos de formación continua y una caja de herramientas.
  • Poner en marcha una amplia estrategia de comunicación para promover el proyecto y el tema de la salud mental y el bienestar en la escuela.

¿Cuáles son los resultados previstos del proyecto?

SENSE desarrolla 3 resultados clave en inglés, alemán, holandés, español y estonio:

Folleto SENSE

Un folleto informativo dirigido principalmente a los profesores, que contiene información sobre la salud mental en el contexto de la educación secundaria de forma condensada y concisa.

Caja de herramientas SENSE

Una caja de herramientas sobre salud mental para su uso en el aula, que contiene materiales y métodos para el aula.

Curso SENSE

Un curso de formación continua para profesores de secundaria, tanto presencial como en línea.

Scroll al inicio
Ir al contenido