Näide õpetaja kirja kohta

Lugupeetud õpilane,

Psüühilise heaolu teemaks tegemine ei ole lihtne ülesanne. See on midagi, mis meid kõiki puudutab ja mõnikord isegi haarab, kas teadlikult või alateadlikult. Psüühilist heaolu ei arutata sageli enne, kui seda enam ei ole. Ja just siis tundub lävi liiga kõrge, et abi küsida. See juhtub mõnikord meiega kõigiga, me eksime oma pimedasse ossa, ... Kui tore oleks, kui keegi suudaks meile valgust sisse lülitada. Ja kui tore oleks, kui me oskaksime pärast seda ise valgust sisse lülitada. Õpetajatena saame teid natuke saata ja aeg-ajalt teie eest valgust sisse lülitada.

Lugupeetud õpilane,

Ma usun väga kindlalt, et on vaja, et klassis on vaimselt hea tunne, kus saab sisuliselt töötada oskuste ja teadmiste kallal. Asi ei ole mitte selles, et lahendada oma ajus olevaid sõlmi, vaid sageli selles, et aru saada, et need on klassis lubatud, aktsepteeritud, nagu keegi, kellel on sinised juuksed, ja keegi ei ütle selle kohta midagi: Sinised juuksed, sa oled. Turvalisus tähendab teadmist, et teie olemine, teie sõnad, teie nägemused, ... on siin turvaline, võib väljendada, ilma hukkamõistmiseta, Samamoodi võite te minust teada kõik minu valupunktid, nimelt ei ole aktsepteeritud õpetajana, ei saa teha oma tööd teiega, see viib minuga tunne, et mind põlgatakse, alandatakse hukkamõistu seega.

Õppimine = sünonüüm, mis tähendab minu olemuse avamist kogu haavatavuses, et lubada uut.

See ei ole üleskutse avada oma seljakott siin ja praegu käsu peale, las see toimub kogu meie õppeprotsessi jooksul ...

Lugupeetud õpilane,

Sa oled koolis, et õppida ja see hõlmab ka vigade tegemist. Minu juures ei tohiks te karta vigu teha ega küsimusi esitada. Püüdke mõista, et keskharidus on väike osa teie elust. See periood koos algharidusega kasvatab teid tohutult, koos teie kognitiivsete oskustega. Samuti on oluline, et te ei võrdleks ennast teiste klassikaaslastega, vaid võrdleksite end iseendaga, nii näete oma kasvu selgemalt. Õpetajana püüan teid selles kasvamises võimalikult hästi suunata. Samuti tahan, et te teaksite, et ma olen teie jaoks olemas, kui teil peaks tekkima mõni probleem.

Kallid õpilased

Kuidas teil täna läheb?

Kuidas oli teie hommik/talõuna/järelpäev juba?

Kas buss/rong tuli õigel ajal? Või oli lihtsalt stressirohke hommik?

Loodetavasti saate nüüd maanduda minu klassi turvalises keskkonnas.

Unustage mõneks ajaks oma probleemid, keskenduge sellele, mida saate teada.

Annan endast parima, et kõik oleks võimalikult nauditav.

Lisaks oma õpetamisülesandele tahan alati pakkuda oma kuulavat kõrva ja aidata teid võimaluse korral, sest ma näen teid ja hoolin teist kui õpetajast tingimusteta.

Ma tahan öelda, et ideaalis tahan, et sa tunneksid end turvaliselt ja saaksid kogu aeg olla sina ise, ükskõik kui raske see ka poleks. Igaüks otsib iseennast ja loodetavasti saab klassi dünaamika panna teid ennast kiiresti avastama, koostöö on võti, 1+1=3, teie individuaalsus on suurim kingitus, mida te saate anda. Ma tahan kohtuda teiega teie haavatavuses ja tugevuses.